今天一開始就先問二寶有要問的問題嗎？！他回答說沒有。
『你有事情想說？！還是你過得很好嗎？！......』老師問。
最後二寶說道他覺得自己很衰，因為選班級幹部，他都沒被選上， 一直覺得自己好衰......
『我被提名副班長，我只有兩票，別人有三票，我沒有當選，真的好衰.....』二寶說。
『你覺得會選上代表什麼意思？！怎麼樣的人會被選上？！.....』
『就是成績好，人緣好的人！！.....』二寶說。
老師有細問有哪些人被選上，好檢驗他說的這個『標準』。
最後發現不是當選者當是成績好的，也有其他的情況。二寶表示會當選的總是固定的那幾個。而他也很希望自己能當選某個幹部，希望為大家做事。
『我之前有被提名嗽口水長，可是也是固定那個當選。.....因為他做得很好，所以大家就再選他。.....』二寶說。
『我從一年級就不曾當過幹部.....』
『因為你不曾當過，所以別人就不知道你。一班幹部都是連任居多是嗎？！......』老師分析。
『有人每一次都有被選上。為什麼他們總是被挑中.....』老師在問二寶。
『成績較好！！』
『他之前就有和我反應這問題。我也覺得是因為他太低調與內斂，所以別人幾乎忘了他的存在，最好的方式是自我介紹，表達自己想當幹部的意願......』我補充說道。
『我之前被提名副班長，僅差一票。像班長14號就常常當選.....她成績好，人緣好.....』二寶佑說。
『那你的成績呢？！』
『我第五名。只有第一二名的才當選。.....我總分是382，地一名是395分，我和她差了13分。差很多噎。......』
『但是不是有一群人當選幹部.....你只記得你所關心的人（14號），其他人就忘了.....那14號她是怎樣的女生？！.....』老師說。
『就成績很好。班長當過兩次。常常就她和另外一個（11號）當選，他們兩人總是會分別擔任幹部，不是班長就是風記股長，連沒有來得時候，別人也是照樣選他，所以可以當選......』
『所以這兩個就是你的宿敵嗎？！(老師以開玩笑得口吻說）她做事如何？！.....』
『我問二寶說，為何同學不選他當幹部，他回我說，因為他總是會忘東忘西！！所以同學不會選他......』我又補充。
『你說她做事不會忘記？！你怎麼知道她做得不錯（二寶又表示說不上來）？！.....』老師問。
『你其實知道，只是說不出來。你看到別人的好，就會覺得自己不夠好。.......
『因為她沒被罵過。我常常被罰寫。......』二寶說。
『......你認為是因為你會忘東忘西，所以同學不會選你？！.....可是你只是偶爾會忘記自己的事情，或者丟三落四，你對於別人交待的事情總是會記住啊，你對於別人的事情總是記得很清楚，你總是很希望幫忙別人甚於幫助自己......』老師稍作修正。老師說得倒是很精確，他比我更瞭解孩子。而且能精確比對。其實這就是二寶的個性。
老師又問其他幹部當選的情況。二寶有提到3號。他說2和3號是朋友。自己和3好比較熟。因為都是籃球隊的。因為他長得壯，最後就當選體育股長。三號的成績就沒有特別出色。
另外二寶有提到班級每個月有所謂的『品格之星』，這包括有正義之星什麼的.....只有這個沒有辦法連任，而幹部多半連任。.......
有趣的是，二寶只記得幾個幹部，其它往往並不在意。
『因為其他幹部都是普通人。對他而言。.....』老師補充。
『我當什麼都可以。但是我卻沒有當過......』二寶說。
『那你想當什麼？！.....你不是應該選擇自己喜歡的？！.....』老師說。可是二寶卻不清楚自己可以做什麼。
『你可以當學藝股長啊？！』老師說。
『可是我錯字很多.....』
『你不能當學藝，只因為錯字很多？！那風紀不能說話嗎？！.....』老師說。這真是一個很棒的澄清法啊。我都沒想過怎麼回答好啊。可能就是會說教或安慰，要他多注意一點，少寫錯字不就好了。老師真的很厲害。反應很快，也很精確。
『不是啊。......常常是一男一女輪流當學藝股長。.....』二寶回答。
『.....有幾個人人緣比較好的會當選。也有幾個人固定不會當選.....例如有的就成績很差，數學也很差，每次功課都不會的，也不會當選.....但是他曾經被提名正義之星，只是沒有人附議，最後還是落選了.....我曾經被提名三四次，我自己不能附議自己，......
我曾經當過板弟半年。第一次就當板弟至今，只有一兩次有別人來競爭，有一次被別人當選，我就成為掃地者。有一次還是我連任.....我也很想當板地......
』二寶說。不知道為何，我聽到這裡實在很心酸。因為二寶其實是個很願意付出，也很認真做事的人，可是他卻淪為板弟，而且還很珍惜。
『你覺得有人搶，就比較有價值！！.....』老師問二寶。這真是一針濺血啊。我覺得二寶真的是太古椎了。他很珍惜得來不易的機會。即使只是板弟。
『我常常忘東忘西，很很長常寫錯字.....』二寶佑說。
『你當股長就會記得！！你只會忘記自己的一些事情罷了........』老師說。
後來我又補充老師和我說的事情。
『他其實不是長寫錯字。他很常常一個人下課就在那邊看書，沒有和別人互動......』我補充。這是我從老師那邊得到的澄清。
『我沒有朋友......他們一下課就不知道去哪裡，我都找不到人......而且他們不會讓我加入打球行列......』二寶佑說。
『你打球打得如何？！』老師問。
『他會說我不能和他們打球，因為我太強了，常常被我蓋火鍋。當我進去球隊，他們就不好玩了，因為我是籃球隊的，他們的球技不如我.....』二寶說。
『那你在這件事情學到什麼？！！.....』老師問。
『我太強了！！別人有我就不好玩了。他們的球會被我抄.....』二寶又說。
『你可以隱藏一些知道嗎？！！.....如果你都不留餘地給別人，沒有想要留些空間給別人，這樣別人就不想和你玩了......因為遊戲不是比賽，不是每次都要贏......』老師說。
『這是比賽啊！！.....』二寶反駁。
『你只是要比賽，但是不必處處要得第一名啊！！.....人生都不可以有第二次機會嗎？！！你會給別人機會嗎？！不然別人會覺得很無聊，因為都是你一人贏.....你可以放水啊.....』老師說。
『我覺得放水就不好玩了！！』二寶說。
『有時候好玩的地方，就是看別人怎麼投籃怎麼玩的啊！！.......』老師又說。確實，享受過程遠比要贏重要。
『他們投籃姿勢都很怪 .....』二寶表示。
『你很強並不是困擾，而是如何和人互動才是你的困擾！！.....』老師再次澄清。
『我習慣和人比賽。也有贏過。只是雙方都覺得很無聊.....』
『你其實可以做很多事情來觀察別人。例如騎腳踏車可騎得很慢，這也是一個藝術，因為你可以觀察周遭的風光。...... 』老師說。
後來不知道二寶說到什麼，老師直說：
『你似乎有抑制衝動的困難！！』老師說。
『別人和你玩，會顯得自己不好，你覺得別人會喜歡老是如此嗎？！最好的方式是你好我也好，或者如果你贏一些，有時也換我贏一些......』老師說。
『我輸一些會被人笑！！因為我是籃球隊的噎！！』二寶佑說。
『你覺得自己不夠強，別人就不會和你玩。但是太強，別人也不和你玩。.....你似乎不到如何因應競爭關係，你對競爭很敏感。有時候輸只是為了要一個安全的位子，但是又會被別人笑！！但當你贏的時候，又要承受別人輸的不良情緒，所以競爭和安全產生衝突，這會讓你陷入高度焦慮....』老師說。
『他二寶會假想別人和他競爭，但是其實他很忠心，也很努力為別人付出。因為他會覺得要強，才會讓別人覺得他很棒。但是歸屬之後，又很會替別人著想.....他現在不知道如何在輸贏中來去自如.....因為他很多慮，謹慎， 一直想要平衡，他又會有很多自我的擔心跑出來，怕別人不讓他加入.....』
『你可以幫助別人變得很棒，你可以傳球給別人，這都是你可以做的啊.....』老師對二寶說。
『他們接不了我的球，因為我很強！！.....』二寶佑說。
『喔～你不能接受別人犯錯，因為你有完美主義！！......』老師又一針見血地說出來。
說真的什麼時候要鋪陳，要等待，什麼時候要一針見血，要一語道破，還真是不容易。老師常常一語驚人，也讓我佩服。我總是不知道如何掌握這種節奏與時機。
由於時間已經接近尾聲，所以就我和老師進行短暫的結論和對話。
老師說二寶最大的特質是對於競爭有很高的焦慮，來自敏感的神經。他認為要很強才能引起團體注意，可是又因為要強而無法融入。可是他也很渴望有歸屬感。然而一旦歸屬團體之後，他又會因為安全而放棄競爭.....其實這種心情和我好像。我很怕自己不夠優秀，不能引起別人的認同與喜愛，但是一旦要強，又會引起別人的壓力與保持距離，我其實也是陷入這種困境..... 。我們真的是好像的人啊。只不過他是男孩，而我是個女人。孩子真的是一面鏡子。
另外我說到我對於他很堅持要完美的傾向，其實也被搞得很頭痛。似乎他很堅持原則，但也是因為他很有原則，所以和他做事會很放心。只是他一旦堅持起來，旁人有時候真的很吃不消。
老師也說在我們家庭，似乎一直有競爭的問題。從老大到老三都是如此。老大和老三自覺一定要強，老二害怕競爭但又要強.....
『我覺得他把同學都當做哥哥一樣看待。認為自己不夠強，就無法在一起與匹敵。但是又會為了要在一起生活或玩樂而讓哥哥.....』我說。
『是啊。在人際關係當中，你的兄弟姐妹就是反應你平輩的人際關係。這是很正常的。他就會把對哥哥的看法當作是平輩的狀態。.....』老師說。
如果這是事實，我從小就忽略兄弟的存在，只有意識到自己和媽媽的存在，只有在乎自己和媽媽的親密關係，是否就是我和同輩存在疏離的根本原因？！！為什麼我要蓋住這許多意識，是因為競爭，還是因為要保住自己的地位？！！............
其實我也有好多問題。幸運的是，我可以從孩子身上，從老師的眼裡，再次看到過去長期忽略的問題。
這種二次成長，或許會讓我很震撼，因為要揭開很多傷口與潛意識，但是我也很期待啊！！
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