職場學習記
這一週學校有音樂比賽，
我們很多人都成為工作人員，
不管菜鳥、老鳥或中古貨。
雖然都會被派遣工作，
也有內場、外場之別，
抽到外場簡直歡天喜地，
因為負責報名事宜即可。
抽到內場皮就要繃緊一點，
因為一點閃失可能就會讓大家神經緊繃，
畢竟是正式的比賽！
我分到一場外場＋兩場內場，
我兩場內場都是和同一個資深老師Ａ搭配。
「...你要分配記分板啊？（還要弄一堆計分表）」Ａ對我說。
「那怎麼分配？」我問Ａ，因為有一堆計分板、計分表亂亂就躺在那。
「就這樣分啊！」他頭都不看就要我自己去分。我就依樣畫葫蘆，和大家有樣學樣，但內心是忐忑，因為感覺不是很踏實。
隔天我又是和Ａ一起顧內場，
前一天我負責司儀，他負責計時，我以為工作一樣照舊。
而我提早到去會場等Ａ，
我左等右等Ａ都沒來，
隨著時間越來迫近，
我急得像熱鍋上的螞蟻，
因為在不到十分鐘就要開始比賽，
但內場空蕩蕩只有我一人，
參賽人等等都在準備入場了，
但桌上資料等什麼都沒有，
我就問外場志工怎麼辦好，
「你就打內場電話去問啊」結果內場電話壞掉。
「那怎麼辦是好？？」我問。
「你就過去辦公室問啊！」志工說。
「可是這樣內場就沒人啦！即將要比賽了噎......」我說。
「那沒辦法勒，只能這樣喔.......」志工回。我當下沒輒因為問錯對象了。
左右難為下我只好趕快衝到有好一段距離外的音樂辦公室。
我去了之後，好不容易找到Ａ，
Ａ就說「你就去發記分板啊！！」
「計分板在哪，我在桌上根本沒看見這些東西？！」
「就在桌子底下啊！」Ａ也火光地說。雖然我真的很納悶，這是這是我一個人要做的嗎，如果是的話，是否大家要事先講好，畢竟昨天是大家一起做的啊！
但我火速趕回唱場，同時打電話給我同事Ｂ要他幫忙救援，因為我裡裡外外根本就沒看到什麼記分板，而且我並不知道怎麼分配，昨天我只是一樣照葫蘆而已，而且當時是好幾個工作人員一起做，今天卻淪為我一個人要處理，而東西在哪我根本沒看見。還好最後事情還是即時處理，總算順利落幕。
事後我在整理會場時，
我邊整理邊和Ａ對話，
「這些事情你昨天做過了，你要自己做啊....」Ａ對我說。
「恩～但是昨天是大家一起做，我以為今天也是一起工作的，而且我看桌上都沒有東西，不知道要從何下手.....」
「昨天我有給你工作單啊！」Ａ說。
「抱歉～我並沒有看到工作分配單！或許是我大意（其實Ａ並沒有拿給我），如果我有看到，我就會把他搞清楚.....」這裡我不清楚是Ａ「以為」他有拿給我，還是先反射動作「歸咎」給我以減輕自己的不安與不悅。對我而言，該我負起的責任自然就面對，做錯就道歉，努力改進就好，但我從頭到尾一整個是很困惑。可是對方做這工作已經很多年了，這倒叫我詫異了。
「那為什麼Ｂ會來幫忙？」Ａ問我。
「他和我同一個辦公室，我們坐一前一後，他說有需要隨時可找他幫忙，當時我很急，就找他來幫忙......」我也說了。我其實應該要問Ａ，為何他想問我這問題，是擔心被別人注意到這事情，因為Ａ到最後一刻才趕到現場，可能引起注意，負責人也來幫忙了。
「.....你可以打電話來啊.....」Ａ又說。
「我有打內場電話，但沒通！我問外場人員，他們叫我直接去辦公室找你，而且我也不確定辦公室電話.....」
「...啊你就直接查詢學校網站的電話啊......」Ａ繼續不以為然地說。我想我確實不該問志工的，當時心一亂我也沒想太多。
事後我左思右想這個事情，也與同事討論，
我想我直接去找他確實會引起注意，
這會讓Ａ很不高興，
所以他事後就會一切過失「歸因」給我，
如「昨天不就做過一次（但是大家一起做），這你應該要會的啊！.....」「我有給你工作單啊（其實他沒給，而且沒事先講好，事後我問其他同事，大家都是當場分配工作的，並沒有一定是誰做什麼！）」，
雖然這是一場烏龍事件，
而且有引起一些小騷動（還好順利結束），
但我覺得之後我可以如何做較好，
例如先事前討論（而非被動等人來討論），
而且用一些不引起人注意的方式提醒對方，
（打電話之類，避免人會先防衛而歸咎），
總歸來說，這是默契不夠，
但只能從經驗中學習。
雖然我覺得工作量已經不小，
還要不斷做一些工作不免負擔，
但工作不只是學做事，
也是學做人啊！！
但我還要很高興比賽總算要結束了，
因為任何一個細節都是一堆人力堆積起來的啊！
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