學習天堂
『謝謝你們今天來參加親師會！！......』小寶睡前和我說。（剛好老公也回家了）
『你還要再去一次噢！！......』小寶又強調。
『我知道你很想要我們再去一次。可是要看老師同意嗎，因為班級是不隨便開放給參觀的。而且還要看我們有空嗎？！！.......』我說。
『你一定要去啦！！.......』小寶又強調說。
『我們可以常陪你啊！！在學校就要看情況吧！！你明天不防去問老師看看喔！......』
最後小寶就和我們道晚安了。
其實我很喜歡參觀小寶的幼稚園。我三個孩子都念這所很古老的幼稚園。老大一開始是念北市的某蒙特梭力幼稚園，我個人覺得也很不錯。但是大寶後來埋怨我，太晚將他轉進這所學校，因為他很喜歡這學校，可惜相見恨晚！！
他們設備很陳舊，可是教育的觀念卻極具原創，與時俱進。他們看似復古（不教外語，注音符號和刻板的課程），可是其實很前衛！！
他們的教學是很重視孩子的討論，都是廢物回收，用手來重新創造。
所以他們每一個老師每一個班級玩的東西都不一樣，因為孩子不同作品就截然不同。他們所創造出來的作品，都是團體討論與玩出來的結果。
例如最近的角落就從討論逛街與撲克牌
店（透過撲克牌遊戲來訓練數字概念）開始。接著有銀行，貼紙店產生，後來又有包包店（因為需要錢包），後來還有鞋店產生。這些都是透過遊戲與生活來融入數字概念。讓數字變得很生動有趣了起來。
像是小寶就很喜歡當商店老闆。為了增加收入與人氣，他會吆喝眾人來購買。而且他會將貼紙或鞋子分成好幾等份，將好的大的以更高的價格售出！！老師說他是第一個想到制定不同價格來促銷與增加營收的方式。
我可以想像小寶在一邊吆喝，一一邊幫客人介紹與定製時，享受那種交流與分享的快樂吧！！
但是老師昨天告訴我說，腦筋很靈活的他，發現卻不太會數數。例如遇到四的時候，他要從一數到四，遇到七的時候，他也要從一數到七，這樣玩牌自然很慢.....所以昨晚就刻意和他玩這個數字遊戲（我們確實很少和他玩數字遊戲）。不過到了今天的撲克牌時間，小寶似乎刻意不去玩『心臟病』（因為還是不太會數數），只願意玩「釣魚』（考記憶的遊戲）。我發現努力要表現良好的他感受到壓力了，所以會刻意避開尚且不擅長的部分。
當我要離開教室前，我在他耳邊說：
『勇敢的孩子是當他不會時，也願意努力去練習與嘗試喔！！』
我希望孩子可以去面對挑戰而不會回避與擔心害怕的。
所謂失敗，只是還沒成功而已！！
學校的好處是他們每天都會玩這些遊戲。所以勝敗乃兵家常事。他們的受挫忍受力自然慢慢會提高，轉而享受和同儕互動與遊戲的樂趣。
聽老師說班級陸續還會有棋類，包括象棋。還會有縫工等各類的課程設計，縫工可以訓練他們的小肌肉和做事情的能力。棋類當然是訓練思考與佈局的能力。畢業前更要學會搖呼拉圈，跳繩與騎腳踏車的能力！！
他們強調要在生活和遊戲中學習，而且很強調『做中學』與溝通討論的過程。
我實在很喜歡這所學校。他們是一個很有傳統與想法的學校。尤其是他們很懂得教育。教育不外乎就是生活與實作。也很強調溝通，討論與思考！！而不是訓練記憶與背誦等制式教育。（記憶與背誦也是需要，但是培養思考溝通討論與實作的部分才是更根本而重要的啊）
小寶很喜歡上學。因為我知道那是一個能夠探索自我（而且非僅限於知識），與人互動的學習天堂啊！！
『謝謝你們今天來參加親師會！！......』小寶睡前和我說。（剛好老公也回家了）
『你還要再去一次噢！！......』小寶又強調。
『我知道你很想要我們再去一次。可是要看老師同意嗎，因為班級是不隨便開放給參觀的。而且還要看我們有空嗎？！！.......』我說。
『你一定要去啦！！.......』小寶又強調說。
『我們可以常陪你啊！！在學校就要看情況吧！！你明天不防去問老師看看喔！......』
最後小寶就和我們道晚安了。
其實我很喜歡參觀小寶的幼稚園。我三個孩子都念這所很古老的幼稚園。老大一開始是念北市的某蒙特梭力幼稚園，我個人覺得也很不錯。但是大寶後來埋怨我，太晚將他轉進這所學校，因為他很喜歡這學校，可惜相見恨晚！！
他們設備很陳舊，可是教育的觀念卻極具原創，與時俱進。他們看似復古（不教外語，注音符號和刻板的課程），可是其實很前衛！！
他們的教學是很重視孩子的討論，都是廢物回收，用手來重新創造。
所以他們每一個老師每一個班級玩的東西都不一樣，因為孩子不同作品就截然不同。他們所創造出來的作品，都是團體討論與玩出來的結果。
例如最近的角落就從討論逛街與撲克牌
店（透過撲克牌遊戲來訓練數字概念）開始。接著有銀行，貼紙店產生，後來又有包包店（因為需要錢包），後來還有鞋店產生。這些都是透過遊戲與生活來融入數字概念。讓數字變得很生動有趣了起來。
像是小寶就很喜歡當商店老闆。為了增加收入與人氣，他會吆喝眾人來購買。而且他會將貼紙或鞋子分成好幾等份，將好的大的以更高的價格售出！！老師說他是第一個想到制定不同價格來促銷與增加營收的方式。
我可以想像小寶在一邊吆喝，一一邊幫客人介紹與定製時，享受那種交流與分享的快樂吧！！
但是老師昨天告訴我說，腦筋很靈活的他，發現卻不太會數數。例如遇到四的時候，他要從一數到四，遇到七的時候，他也要從一數到七，這樣玩牌自然很慢.....所以昨晚就刻意和他玩這個數字遊戲（我們確實很少和他玩數字遊戲）。不過到了今天的撲克牌時間，小寶似乎刻意不去玩『心臟病』（因為還是不太會數數），只願意玩「釣魚』（考記憶的遊戲）。我發現努力要表現良好的他感受到壓力了，所以會刻意避開尚且不擅長的部分。
當我要離開教室前，我在他耳邊說：
『勇敢的孩子是當他不會時，也願意努力去練習與嘗試喔！！』
我希望孩子可以去面對挑戰而不會回避與擔心害怕的。
所謂失敗，只是還沒成功而已！！
學校的好處是他們每天都會玩這些遊戲。所以勝敗乃兵家常事。他們的受挫忍受力自然慢慢會提高，轉而享受和同儕互動與遊戲的樂趣。
聽老師說班級陸續還會有棋類，包括象棋。還會有縫工等各類的課程設計，縫工可以訓練他們的小肌肉和做事情的能力。棋類當然是訓練思考與佈局的能力。畢業前更要學會搖呼拉圈，跳繩與騎腳踏車的能力！！
他們強調要在生活和遊戲中學習，而且很強調『做中學』與溝通討論的過程。
我實在很喜歡這所學校。他們是一個很有傳統與想法的學校。尤其是他們很懂得教育。教育不外乎就是生活與實作。也很強調溝通，討論與思考！！而不是訓練記憶與背誦等制式教育。（記憶與背誦也是需要，但是培養思考溝通討論與實作的部分才是更根本而重要的啊）
小寶很喜歡上學。因為我知道那是一個能夠探索自我（而且非僅限於知識），與人互動的學習天堂啊！！
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