家族歷史與內在探源～女人你的名字是弱者？！！（一）
我現在要說另一個故事。一個關於大時代下由於『重男輕女』的精神，甚至女孩被販賣的悲劇（童養媳）如何造成人的自卑自傷，以及這種傷痛與淚水如何不斷延綿下去所帶來的影響。
這次的主角，我們姑且叫她『蘭兒』。她濃密如弓刀一般的眉毛，似乎彰顯著『堅毅』不讓鬚眉的精神。
她一開始就說，
『我自己一直有很嚴重被遺棄的心態，因為我一出生， 我是第四個女兒，（上面有三個姊姊和一個哥哥）當媽媽一看到我又是女孩，嚇得不敢給爸爸看，甚至直說就送給別人吧，我一直為此深感痛苦與沒有價值.......我甚至感到自己的痛苦一直延續到兒子身上，甚至一直不斷複製其上，因為我有很多的情緒投射在他身上......。我覺得兒子很不開心。甚至更小的時候他都不敢閉眼睛睡覺，一直說有怪獸.......其實我壓力很大，因為我很焦慮，我難免會情緒爆炸，因為我受不了，我也太筋疲力竭了......我感覺自已給孩子壓力很大，雖然我很用力當媽媽，但是兒子似乎很沈重......』蘭兒自述，一邊說一邊對於孩子有很深的內疚。尤其他是很努力地要做一個好母親。
雖然說教養孩子要出於愛，不要出自恐懼。然而要去正視恐懼，唯有看清與揭露恐懼，才能免於恐懼，看到深層真正的愛。
此時老師正好提到人有所謂的『核心身份』（ＩＤＤＥＮＴＩＦＹ），那是一種內在自在自覺『我是誰』的意識。這不是所謂的角色，例如老師，建築師，廚師，父親，女兒，男人，女人....等等的身份，而是一種ＢＥＩＮＧ的狀態。人有時候要褪去角色，才能知道我是誰。但是除非回到ＢＥＩＮＧ的狀態，才能真正地贖回自己。因為這樣才能了解我是屬於老天或神的孩子，而不只是父母的孩子，如果將父母神格化，將親情絕對化，視之為唯一的天與地，就會很難突破這種父母和性別所帶來的限制與迷思。所以關於性別的迷思與痛楚，其實是要回到核心身份裡去看待，而不是繼承父母的眼光來看待自己。
老師很溫柔地邀請蘭兒是否願意一起來看她的家族圖像。蘭兒很快就同意了。
一開始她便自述她的父親是個愚蠢自卑懦弱固執的人，可以看得出來她對於自己的父親非常非常生氣與反感......
『你可以舉個例子說明爸爸為何是這樣的人嗎？！........』
於是她說出之前爸爸為了買賣土地，儘管蘭兒如何告誡父親，他仍然不為所動，一意孤行。實際上這個買賣因為父親的急躁與不智而被坑殺許多錢，剛開始父親還因為被蒙在鼓裡而沾沾自喜，最後又因為赫然發現，憤而失去理智去討公道，引發更大的糾紛，如今陷入官司當中.....
而且爸爸的這筆金錢還是不斷要挾與耍賴於蘭兒的母親才獲得的。所以父親在女兒藍兒眼裡似乎是個很 會要挾，打壓，耍賴與惹事生非的人。
藍兒自述母親為一個很無奈，但韌性很強，很會照顧家人，堅持生要做＊家人，死要做＊家鬼的傳統婦女。但又因為母親很重男輕女，讓身為子女的她非常受苦。
『關於母親的重男輕女，你可以說一個實際的例子嗎？！』
『媽媽從來都不會肯定我！！最近甚至叫我不要再拿錢回來了。.......因為最小的弟弟已經會賺錢了，媽媽只要弟弟奉養就好，我這個女兒做再好，都不及兒子來得重要來得好！！......』藍兒邊說邊感到氣憤與無奈。儘管我們大家對於蘭兒母親不需蘭兒再拿錢奉養母親這事，覺得有各種可能。但是蘭而卻深信是因為母親重男輕女到無視她的付出與存在。
另外蘭兒提到她的母親，自出生因為又是女孩，貧窮的九分老家無力扶養與重男輕女使然，很快就決定要將蘭兒母親賣給別人做『童養媳』。第一次賣給的人家，因為常常虐待她，所以又被帶回。直到第二次賣給了蘭兒的爺爺之後，才從此落地生根。而藍兒的爺爺當時其實是個剛死了老婆，但為了兩個兒子有人可以照顧，所以才買了藍兒的母親作為童養媳。 當時藍兒的母親不過才七八歲大，便要負擔起照顧一大家子的所有家務事，甚至已經被決定了要和其中的一個男孩成為夫妻。
我們可以在舞台上看到七歲的蘭兒之母，由於是二度賣出，來到平溪這個完全荒涼陌生的家庭，想必她一定很茫然不知所措，因為新的家庭，只有一個父親和兩個男孩，沒有一個女性的角色可以當她的學習典範，只能自己獨自去摸索......尤其其中一個男孩還是自己未來的丈夫！！她對未來是如此惶惑與不安，不知道這家會不會像是上一個家庭動不動就被打罵？！所以無助與對未來茫然的她必須要更乖，更有辦法，更有頭腦地去適應這新的環境。即使肩頭是如此的沈重，但是這也造就了她深俱韌性，終日苦幹實幹的一面。
蘭兒的大姐屬於『製造麻煩者』，因為大姐總是回來吵鬧與哭訴受到家人的不公平待遇。主要是因為家人重男輕女，家境又很貧窮，所以大姐雖然很會讀書，但是卻被迫在十三四歲即要工作與負擔家計。最後很不快樂的大姐選擇早婚好脫離原生家庭的沈重負擔。但是這幾年來，大姐總是回來抱怨與牢騷不斷，讓大家感到她是個頭痛人物。
藍兒的二姊，則是個很貼心的孩子，所以深受母親的疼愛。二姊和母親的關係反而是親密地靠近在一起。藍兒也覺得在二姊身上感受到最多的溫暖，甚至覺得二姐才像母親一樣照顧自己。
而老三是長子，也就是藍兒的大哥。由於倍受父母寵愛的大哥，變成是個很不負責任的人。
而老四也是個女孩，即是藍兒的三姐。三姐是個對家人冷眼旁觀，不為所動，勇敢活在自己世界的人。蘭兒認為三姐也是唯一可以勇於活出自我的孩子。
蘭兒數來是老五，也是家中的第四個女兒。她是個很願意默默付出的孩子，從小就乖巧沒有聲音，任勞任命地做事，從不讓父母擔心。但父母似乎也無視她的存在。因為食指浩繁，根本無暇顧及這個努力乖巧到只能默默討好父母的孩子。
有趣的是，舞台上的四個女兒，各自扮演不同的個性與角色，有的人就是『積極抗爭』如大姐，有的人就是扮演溫柔體貼的親密者，如二姊。也有的就是只做自己，在家庭系統中自成一格，看似不受影響。而蘭兒就是扮演不斷付出好獲得父母垂愛的小孩。每個人都因為自己的個性與特質，忠實地扮演著屬於自己的戲份。而蘭兒就是始終如一不計一切要默默付出，好獲得母親的愛與重視。即使父母根本就被現實的苦難折磨地無暇顧蘭兒啦！！
我現在要說另一個故事。一個關於大時代下由於『重男輕女』的精神，甚至女孩被販賣的悲劇（童養媳）如何造成人的自卑自傷，以及這種傷痛與淚水如何不斷延綿下去所帶來的影響。
這次的主角，我們姑且叫她『蘭兒』。她濃密如弓刀一般的眉毛，似乎彰顯著『堅毅』不讓鬚眉的精神。
她一開始就說，
『我自己一直有很嚴重被遺棄的心態，因為我一出生， 我是第四個女兒，（上面有三個姊姊和一個哥哥）當媽媽一看到我又是女孩，嚇得不敢給爸爸看，甚至直說就送給別人吧，我一直為此深感痛苦與沒有價值.......我甚至感到自己的痛苦一直延續到兒子身上，甚至一直不斷複製其上，因為我有很多的情緒投射在他身上......。我覺得兒子很不開心。甚至更小的時候他都不敢閉眼睛睡覺，一直說有怪獸.......其實我壓力很大，因為我很焦慮，我難免會情緒爆炸，因為我受不了，我也太筋疲力竭了......我感覺自已給孩子壓力很大，雖然我很用力當媽媽，但是兒子似乎很沈重......』蘭兒自述，一邊說一邊對於孩子有很深的內疚。尤其他是很努力地要做一個好母親。
雖然說教養孩子要出於愛，不要出自恐懼。然而要去正視恐懼，唯有看清與揭露恐懼，才能免於恐懼，看到深層真正的愛。
此時老師正好提到人有所謂的『核心身份』（ＩＤＤＥＮＴＩＦＹ），那是一種內在自在自覺『我是誰』的意識。這不是所謂的角色，例如老師，建築師，廚師，父親，女兒，男人，女人....等等的身份，而是一種ＢＥＩＮＧ的狀態。人有時候要褪去角色，才能知道我是誰。但是除非回到ＢＥＩＮＧ的狀態，才能真正地贖回自己。因為這樣才能了解我是屬於老天或神的孩子，而不只是父母的孩子，如果將父母神格化，將親情絕對化，視之為唯一的天與地，就會很難突破這種父母和性別所帶來的限制與迷思。所以關於性別的迷思與痛楚，其實是要回到核心身份裡去看待，而不是繼承父母的眼光來看待自己。
老師很溫柔地邀請蘭兒是否願意一起來看她的家族圖像。蘭兒很快就同意了。
一開始她便自述她的父親是個愚蠢自卑懦弱固執的人，可以看得出來她對於自己的父親非常非常生氣與反感......
『你可以舉個例子說明爸爸為何是這樣的人嗎？！........』
於是她說出之前爸爸為了買賣土地，儘管蘭兒如何告誡父親，他仍然不為所動，一意孤行。實際上這個買賣因為父親的急躁與不智而被坑殺許多錢，剛開始父親還因為被蒙在鼓裡而沾沾自喜，最後又因為赫然發現，憤而失去理智去討公道，引發更大的糾紛，如今陷入官司當中.....
而且爸爸的這筆金錢還是不斷要挾與耍賴於蘭兒的母親才獲得的。所以父親在女兒藍兒眼裡似乎是個很 會要挾，打壓，耍賴與惹事生非的人。
藍兒自述母親為一個很無奈，但韌性很強，很會照顧家人，堅持生要做＊家人，死要做＊家鬼的傳統婦女。但又因為母親很重男輕女，讓身為子女的她非常受苦。
『關於母親的重男輕女，你可以說一個實際的例子嗎？！』
『媽媽從來都不會肯定我！！最近甚至叫我不要再拿錢回來了。.......因為最小的弟弟已經會賺錢了，媽媽只要弟弟奉養就好，我這個女兒做再好，都不及兒子來得重要來得好！！......』藍兒邊說邊感到氣憤與無奈。儘管我們大家對於蘭兒母親不需蘭兒再拿錢奉養母親這事，覺得有各種可能。但是蘭而卻深信是因為母親重男輕女到無視她的付出與存在。
另外蘭兒提到她的母親，自出生因為又是女孩，貧窮的九分老家無力扶養與重男輕女使然，很快就決定要將蘭兒母親賣給別人做『童養媳』。第一次賣給的人家，因為常常虐待她，所以又被帶回。直到第二次賣給了蘭兒的爺爺之後，才從此落地生根。而藍兒的爺爺當時其實是個剛死了老婆，但為了兩個兒子有人可以照顧，所以才買了藍兒的母親作為童養媳。 當時藍兒的母親不過才七八歲大，便要負擔起照顧一大家子的所有家務事，甚至已經被決定了要和其中的一個男孩成為夫妻。
我們可以在舞台上看到七歲的蘭兒之母，由於是二度賣出，來到平溪這個完全荒涼陌生的家庭，想必她一定很茫然不知所措，因為新的家庭，只有一個父親和兩個男孩，沒有一個女性的角色可以當她的學習典範，只能自己獨自去摸索......尤其其中一個男孩還是自己未來的丈夫！！她對未來是如此惶惑與不安，不知道這家會不會像是上一個家庭動不動就被打罵？！所以無助與對未來茫然的她必須要更乖，更有辦法，更有頭腦地去適應這新的環境。即使肩頭是如此的沈重，但是這也造就了她深俱韌性，終日苦幹實幹的一面。
蘭兒的大姐屬於『製造麻煩者』，因為大姐總是回來吵鬧與哭訴受到家人的不公平待遇。主要是因為家人重男輕女，家境又很貧窮，所以大姐雖然很會讀書，但是卻被迫在十三四歲即要工作與負擔家計。最後很不快樂的大姐選擇早婚好脫離原生家庭的沈重負擔。但是這幾年來，大姐總是回來抱怨與牢騷不斷，讓大家感到她是個頭痛人物。
藍兒的二姊，則是個很貼心的孩子，所以深受母親的疼愛。二姊和母親的關係反而是親密地靠近在一起。藍兒也覺得在二姊身上感受到最多的溫暖，甚至覺得二姐才像母親一樣照顧自己。
而老三是長子，也就是藍兒的大哥。由於倍受父母寵愛的大哥，變成是個很不負責任的人。
而老四也是個女孩，即是藍兒的三姐。三姐是個對家人冷眼旁觀，不為所動，勇敢活在自己世界的人。蘭兒認為三姐也是唯一可以勇於活出自我的孩子。
蘭兒數來是老五，也是家中的第四個女兒。她是個很願意默默付出的孩子，從小就乖巧沒有聲音，任勞任命地做事，從不讓父母擔心。但父母似乎也無視她的存在。因為食指浩繁，根本無暇顧及這個努力乖巧到只能默默討好父母的孩子。
有趣的是，舞台上的四個女兒，各自扮演不同的個性與角色，有的人就是『積極抗爭』如大姐，有的人就是扮演溫柔體貼的親密者，如二姊。也有的就是只做自己，在家庭系統中自成一格，看似不受影響。而蘭兒就是扮演不斷付出好獲得父母垂愛的小孩。每個人都因為自己的個性與特質，忠實地扮演著屬於自己的戲份。而蘭兒就是始終如一不計一切要默默付出，好獲得母親的愛與重視。即使父母根本就被現實的苦難折磨地無暇顧蘭兒啦！！
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