星期一我們全家去淡水騎腳踏車。傍晚十分，那美麗的淡水河畔，微風輕輕吹來，讓人陶醉、、、。
我剛好接到一通電話，所以在講電話當中。小寶一直拉我陪他去某個地方。我邊講電話， 邊被他拉往八里很熱鬧的商店區，他帶我前往他最愛的『籃球區』和『電動玩具車區』。他說他要玩籃球和車車，我沒有同意。
接著，他從口袋李拿出錢幣直接投幣，似乎『胸有成竹』與『有備而來』。我看了幾乎傻眼，當下要阻止，可是小寶以迅雷不及掩耳的速度投幣下去。後來我一想，他趁著我的無心之過（他竟然可以輕易偷得我的錢）可說是有備而來，我雖然當下阻止不成、也只能暫時成全。
難怪他有事沒事都會去翻閱我們的錢包，現在可說動機很明顯了，他是想要拿錢去玩或買一些商品或玩具（養樂多、玩具、電動車、投幣籃球、、、），我感到有些苦惱，過去僅僅是偷拿哥哥的玩具，我們也都會再三教育他要詢問之後再拿，可是現在到是動腦筋到我們的錢上面。我總是要思索一些對策，否則恐怕會越演越烈。
我問了我所敬愛的CC老師，他給我的建議是：
1：要溝通2：要讓他學會貢獻與交換的觀念。3：要讓他學習其他的東西，取代樂衷於目前的這個遊戲。
我回去當然是努力調整與力行之。
『寶貝～你快睡。不然明天會爬不起來，若是這樣你明天不可以發起床氣，因為是你自己不早點睡，所以明天一定會沒睡飽，這樣你心情很會不好喔，但是你就不要一直對我們生氣、、、』 晚上我就先『耐心與溫和地』提醒小寶。
『我要你陪我要睡啦！！、、、』小寶說了。
『我現在正在忙（寫日記），你先去睡。我有空可以陪你睡，但是現在不行。你要自己去睡。、、、』我好言好臉地說。
過沒多久，他果然自行去睡覺。接著隔天一早、、、
『寶貝，你現在要起床了（鬧鐘已響）。我知道你想要睡覺（先同理），可是等下交通車就來了，所以你要起床。而且不要發脾氣喔，因為你昨晚太晚睡啦、、、』接著我還是保持耐心和他溝通，過不多久，他就起床，而且難得沒有發起床氣喔。
我發現溝通真的很有用。但是前提是要有耐心與溫和以對，並且適時地堅持下去。因為孩子需要被鼓勵與尊重，他們會很願意配合與成全大人的生活與作息。
『你拿錢前要先問我，不可以自己拿，這樣就是偷錢喔。媽媽不喜歡會偷錢的小孩喔、、、』我對小寶一遍又一遍不厭其煩地說，但是不會責備他或羞辱他，因為責備、羞辱或威脅，會讓孩子為了證明自己是對的，而一意孤行下去（就是更會偷竊），羞辱與貶低反而是讓孩子更無法面對自己的行為，修正成正確的行為。現在他仍然會拿錢，但是他也會拿還給我了。我會讚美他很守信用，很自律，使得他朝向『正確的行為』越作越順心或順手，甚至不再擅自拿取。
當然另外我要思索的是要他有事情作，而不是因為無聊，而盡作些有的沒的。他既然有如此好的學習力與觀察力，何不讓他學些有益處的遊戲與技藝。但是首先還是要先培養他照顧好自己的生活起居。
例如他一歲3個月就自己吃飯到現在，所以他吃飯時通常很乖，不會吵我們，因為他也忙著進食。
接著他兩歲多就可以自己洗澡，我在旁邊觀看或幫忙即可。
他也會收拾自己的玩具。只有偶爾會耍賴。可惜我們沒有『溫和地堅持』，我們缺乏足夠的耐著性子堅持，造成有一搭沒一搭的，真的很可惜。未來要多監督到養成確實的習慣為止。
現在他才三歲，我覺得可以讓他做些家事。包括擦地板、折褲子衣服、收拾玩具、、、等等就是要讓他養成良好的生活自理習慣。我最近就積極地教他，將弄濕的地板擦乾淨，將弄髒的馬桶擦乾淨、折疊衣服或放回原處、、、他其實可以作得不錯，未來將擴大他『服務與貢獻的範圍』，包括收拾自己的房間和衣物、玩具要歸位與保管、作家事（包括洗碗與收拾碗筷）、還有幫忙廚房工作。孩子可以自理生活，不僅可以『殺時間』，而且可以培養榮譽、責任感和做事能力，可說一舉數得。我家大寶訓練的最晚，可說效果最不彰，要他作家事，他的配合度與效率真的遠不如弟弟。所以培養孩子愛家愛自己的方式，要越早培養他生活自理的能力越好！！（當然父母要循序漸進、耐心以對，不可躁進或動輒暴怒，否則容易有反效果）
另外，我打算去信誼基金會或相關地方，尋找適合他的雜誌或教材，作為讓他學習的範本與內容。以前我都讓大寶、二寶聆聽CD，所以他們都很愛聽雜誌CD，也很愛看雜誌。可是我就忽略去看內容引導或學習之。現在總算發現過去沒認真學習的東西，現在還是得重新學起、、、。
讓孩子有事情作，而且可以樂在其中，他就不會來吵鬧，或者從事這些偷雞摸狗的遊戲或事情。與其一味責怪孩子擅自拿錢等行為，其實是對孩子很不公平的，因為他其實只是需要更多的學習與溝通，還有無窮的耐心與引導！！
父母要去引導孩子向善，其實需要很大的耐心與準備工作，包括自己也要會作家事，才能引導孩子如何自理自己的家與周遭。
父母也要樂在學習，才能配合孩子的身心需求去引導孩子作適性的發展！！
父母更要懂得如何讓孩子幫忙，才能養成孩子自律與自尊的成就與責任感！！
我一直到養育小寶，都還在一直邊作邊調整。現在發現我之前對於大寶、二寶還是有很多疏忽之處，尤其是生活自理能力的培養。造成他們現在常常會忘東忘西，整理自己的房間或東西都不是很理想、、、。但是我想隨時開始行動總比永遠怨嘆或責備要好。
但是若能把握小時候這個階段的黃金期，更是事半功倍，一生父母和小孩都受益無窮啊！！而且更不要讓孩子墊基與學習的黃金時期，拿去泡在電視與電玩當中啊！！
我剛好接到一通電話，所以在講電話當中。小寶一直拉我陪他去某個地方。我邊講電話， 邊被他拉往八里很熱鬧的商店區，他帶我前往他最愛的『籃球區』和『電動玩具車區』。他說他要玩籃球和車車，我沒有同意。
接著，他從口袋李拿出錢幣直接投幣，似乎『胸有成竹』與『有備而來』。我看了幾乎傻眼，當下要阻止，可是小寶以迅雷不及掩耳的速度投幣下去。後來我一想，他趁著我的無心之過（他竟然可以輕易偷得我的錢）可說是有備而來，我雖然當下阻止不成、也只能暫時成全。
難怪他有事沒事都會去翻閱我們的錢包，現在可說動機很明顯了，他是想要拿錢去玩或買一些商品或玩具（養樂多、玩具、電動車、投幣籃球、、、），我感到有些苦惱，過去僅僅是偷拿哥哥的玩具，我們也都會再三教育他要詢問之後再拿，可是現在到是動腦筋到我們的錢上面。我總是要思索一些對策，否則恐怕會越演越烈。
我問了我所敬愛的CC老師，他給我的建議是：
1：要溝通2：要讓他學會貢獻與交換的觀念。3：要讓他學習其他的東西，取代樂衷於目前的這個遊戲。
我回去當然是努力調整與力行之。
『寶貝～你快睡。不然明天會爬不起來，若是這樣你明天不可以發起床氣，因為是你自己不早點睡，所以明天一定會沒睡飽，這樣你心情很會不好喔，但是你就不要一直對我們生氣、、、』 晚上我就先『耐心與溫和地』提醒小寶。
『我要你陪我要睡啦！！、、、』小寶說了。
『我現在正在忙（寫日記），你先去睡。我有空可以陪你睡，但是現在不行。你要自己去睡。、、、』我好言好臉地說。
過沒多久，他果然自行去睡覺。接著隔天一早、、、
『寶貝，你現在要起床了（鬧鐘已響）。我知道你想要睡覺（先同理），可是等下交通車就來了，所以你要起床。而且不要發脾氣喔，因為你昨晚太晚睡啦、、、』接著我還是保持耐心和他溝通，過不多久，他就起床，而且難得沒有發起床氣喔。
我發現溝通真的很有用。但是前提是要有耐心與溫和以對，並且適時地堅持下去。因為孩子需要被鼓勵與尊重，他們會很願意配合與成全大人的生活與作息。
『你拿錢前要先問我，不可以自己拿，這樣就是偷錢喔。媽媽不喜歡會偷錢的小孩喔、、、』我對小寶一遍又一遍不厭其煩地說，但是不會責備他或羞辱他，因為責備、羞辱或威脅，會讓孩子為了證明自己是對的，而一意孤行下去（就是更會偷竊），羞辱與貶低反而是讓孩子更無法面對自己的行為，修正成正確的行為。現在他仍然會拿錢，但是他也會拿還給我了。我會讚美他很守信用，很自律，使得他朝向『正確的行為』越作越順心或順手，甚至不再擅自拿取。
當然另外我要思索的是要他有事情作，而不是因為無聊，而盡作些有的沒的。他既然有如此好的學習力與觀察力，何不讓他學些有益處的遊戲與技藝。但是首先還是要先培養他照顧好自己的生活起居。
例如他一歲3個月就自己吃飯到現在，所以他吃飯時通常很乖，不會吵我們，因為他也忙著進食。
接著他兩歲多就可以自己洗澡，我在旁邊觀看或幫忙即可。
他也會收拾自己的玩具。只有偶爾會耍賴。可惜我們沒有『溫和地堅持』，我們缺乏足夠的耐著性子堅持，造成有一搭沒一搭的，真的很可惜。未來要多監督到養成確實的習慣為止。
現在他才三歲，我覺得可以讓他做些家事。包括擦地板、折褲子衣服、收拾玩具、、、等等就是要讓他養成良好的生活自理習慣。我最近就積極地教他，將弄濕的地板擦乾淨，將弄髒的馬桶擦乾淨、折疊衣服或放回原處、、、他其實可以作得不錯，未來將擴大他『服務與貢獻的範圍』，包括收拾自己的房間和衣物、玩具要歸位與保管、作家事（包括洗碗與收拾碗筷）、還有幫忙廚房工作。孩子可以自理生活，不僅可以『殺時間』，而且可以培養榮譽、責任感和做事能力，可說一舉數得。我家大寶訓練的最晚，可說效果最不彰，要他作家事，他的配合度與效率真的遠不如弟弟。所以培養孩子愛家愛自己的方式，要越早培養他生活自理的能力越好！！（當然父母要循序漸進、耐心以對，不可躁進或動輒暴怒，否則容易有反效果）
另外，我打算去信誼基金會或相關地方，尋找適合他的雜誌或教材，作為讓他學習的範本與內容。以前我都讓大寶、二寶聆聽CD，所以他們都很愛聽雜誌CD，也很愛看雜誌。可是我就忽略去看內容引導或學習之。現在總算發現過去沒認真學習的東西，現在還是得重新學起、、、。
讓孩子有事情作，而且可以樂在其中，他就不會來吵鬧，或者從事這些偷雞摸狗的遊戲或事情。與其一味責怪孩子擅自拿錢等行為，其實是對孩子很不公平的，因為他其實只是需要更多的學習與溝通，還有無窮的耐心與引導！！
父母要去引導孩子向善，其實需要很大的耐心與準備工作，包括自己也要會作家事，才能引導孩子如何自理自己的家與周遭。
父母也要樂在學習，才能配合孩子的身心需求去引導孩子作適性的發展！！
父母更要懂得如何讓孩子幫忙，才能養成孩子自律與自尊的成就與責任感！！
我一直到養育小寶，都還在一直邊作邊調整。現在發現我之前對於大寶、二寶還是有很多疏忽之處，尤其是生活自理能力的培養。造成他們現在常常會忘東忘西，整理自己的房間或東西都不是很理想、、、。但是我想隨時開始行動總比永遠怨嘆或責備要好。
但是若能把握小時候這個階段的黃金期，更是事半功倍，一生父母和小孩都受益無窮啊！！而且更不要讓孩子墊基與學習的黃金時期，拿去泡在電視與電玩當中啊！！
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