我的媽媽咪呀～婚姻與親子急救站

親愛的建邦老師：

你對於孩子的教學與用心真是辛苦你啦！！我知道你很認真地想把自己所知所學、還有認為很重要的價值觀念教授與傳遞給孩子。孩子也的確不好搞定，因為他們有自己的一套邏輯和價值體系，不是我們大人可以框限或論斷的。

開柏的狀況確實會讓一些老師惱怒，但也有一些老師認為他很講道理、好溝通，配合度相當高、、、。即使身為他的母親，不會胳臂往內彎，認為自家小孩就是最棒或無誤的。過去的我，也和你一樣會跳腳，有時也會氣得想掐死他、、、但多年下來，我發現高壓或責求政策對開柏確實無效。因為他吃軟不吃硬。其實他很好學，對於他喜歡的東西很執著與熱血，他學習的速度也比較快些，他有他沒有耐心的地方，他的確也有很多的缺點、、、。

所以我覺得你有選擇學生的權利，如果你覺得教他真的很痛苦，很生氣，難以忍受、、、你可以誠實說，你也可以選擇不教，我也會和開柏溝通清楚。或者你可以改變教導他的方式。

很多時候教學對老師而言，不僅在教學內容與教材的準備，而在於如何因材施教。即是針對不同的孩子有不同的教法，孩子學習得速度也真的不同，而開柏和楷軒不論個性與學習速度確實有很大的差別。

我個人的想法有以下建議：
看是你一次只上一個孩子就好，或者輪流上一小時，或者有其他什麼方案，是你覺得比較適合的（如果有變動，學費可能會有所調整，屆時再討論）。

其實我也不希望你教得很痛苦或很辛苦，或許可以獲得金錢，可是比起所花費的心力和痛苦而言，有時也未必相等。所以你不妨想想看怎樣比較好，我們也可以再多討論看看喔^^